LOVE STAGE!!
《LOVE STAGE!!》對分鏡感到親近,可能是因為閱讀方向符合自己的習慣。背景的分量可以連同閱讀需要來談,重要的是它是否幫助建立空間或氣氛,未必只看畫得多滿。畫框的邊界可以留意。

故事開場
《LOVE STAGE!!》表情要搭配周圍畫面讀。用色感受可以具體描述。空間關係可以靠背景確認。
若一格畫面讓情緒停留得很久,可以辨認自己在看表情、背景還是構圖,找出真正牽引注意力的細節。相鄰兩格的角度差異有多大,可以連同時間變化一起讀,先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。顯眼的畫面未必就是理解的唯一入口,回看邊角的反應與背景,可能補充人物當時的處境與關係資訊。
閱讀線索
一處背景若反覆吸引視線,可以留意原因是對比還是位置。一張大圖若讓人停很久,試著找出最先吸引自己的位置。畫面裡的遮擋關係,也能幫助理解人物站得有多近。
讀圖時不必把所有細節都當成線索,有些只是空間的組成。重看動作的起點和終點,可以確認自己有沒有讀反方向。某次動作省略若讓閱讀顯得俐落,可以說明自己如何連起前後;若覺得難懂,也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。
適讀方向
動作省略不妨停下來想。看完整頁以後再回到第一格,能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度,也能發現初讀時被略過的表情或位置。相同景別也可能帶出不同氣氛,細看人物姿勢、背景疏密與文字配置,可以幫助說明形式之外的實際觀看感受。
喜歡某種線條的理由,可以從輕重、疏密或輪廓感談起,具體觀察比單靠畫得好一語更容易交流。畫格切換之後的空間是否清楚,可以留意前一格已經交代了什麼,以及後一格保留了哪些辨認位置的參照。跨頁構圖的整體感與單頁的銜接可以分別討論,先看它如何安排視線,再確認細節是否容易在實際閱讀時被注意。
閱讀問答
執着於他好看嗎?
判斷畫風合不合胃口,最好交代自己最在意的圖像面向。光暗對比引導了哪些位置,可以和文字焦點做個比較。閱讀畫面的不適應有時來自習慣差異,先確認順序與空間是否看懂,再分別談線條、構圖與資訊密度的個人感受。
繪寫你我的純真在哪裡看?
文字和圖像若各自提供一部分資訊,可以比較拿掉其中一邊後還能理解什麼,觀察兩者如何共同構成這一段閱讀經驗。視線先被某處強烈對比吸引,再轉向對白的過程,也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。視線先落在哪裡值得記錄。
看完輕觸! 解除封印還能看什麼?
注意畫格之間省略了什麼,有助於理解讀者需要補足的連接。一次拉近的視角若引人注意,可以看看畫面多讓自己知道了什麼,又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。對畫面產生疑問,可以先整理自己確定看見的部分。
資料說明
如果自己的視線沒有依預期的順序移動,可以記下實際走過的路徑,再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。光線如何分布也能觀察。
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